2016年12月16日下午，原贵州大学董事长，浙江大学陈叔平教授应我司邀请，在3B406进行了题为：“数学，怎么赢的机会和发展空间”的专题报告，我司经理、书记及部分师生参加了本次讲座。

陈叔平教授凭着自己多年来在数学教育与培养方面积累的经验和丰富的阅历，声情并茂地给在座的各位讲授了一堂生动的报告，首先陈教授从一些题外话开始，他讲到，一个人衣食无忧后，最需要的就是别人的信任和尊重，需要得到发展的空间与机会。碰到的事情要分成三类：想的，说的和做的，不搞混很重要。有些事，想明白了就不必多说；遇到问题，少分析原因，多寻找办法。分析原因是为了寻找办法或防范未然；办法有了，原因就不那么重要。书读得多了，就偏好和擅长分析原因；事干得多了，会善于、习惯于找办法。做事的驱动力大致也有三类：责任、利益和兴趣，要平衡，能持久，形成正反馈。不怨天，不怨地，不跟风，不从众，不跟别人比，不浪费时间。别人的成功自有他的道理，不必也无法模仿。“起点低”、“基础弱”、“悟性差”都是借口，有追求、善学习、肯坚持方是正道。紧接着，陈教授讲述了数学独有的思维方式和语言体系，以及研究的正确内涵是：确定一个合适的问题，作出自己的思考和看法，有所发现，有所创造，有所前进。不着急给出答案，不必要完美地解决，“不积跬步无以至千里”，挫折甚至失败是必须的代价。简单说就是“想正确的问题（方向），正确地想问题（方法）” 。陈教授诙谐的语言，热情的讲解，赢得了在座的阵阵掌声。

本次讲座，不仅提高了我司研究生对于数学研究的认识，也进一步拓宽了科研领域的视野，为我司今后的科研、教学等工作打下了坚实的基础。